LOS FESTIVALES DE SABERES, SONIDOS Y SABORES DE VENEZUELA: PRÁCTICAS DE EXTENSIÓN Y DESARROLLO CULTURAL EN EL PEDAGÓGICO DE CARACAS. 2012-2020. Alexander Lugo Rodríguez. 2da. Parte

 

(Segunda parte 2/3)

Los Festivales de Saberes, Sonidos y Sabores, significan para nosotros una estrategia oportuna, para difundir y promocionar: Los trabajos de investigación, charlas musicales, realización de ponencias en materia educativa e investigativa de excelentes profesionales de las diferentes áreas de la cultura, integrándolos con la especialidad de educación musical y promoviendo la interdisciplinariedad en las mismas, presentando así un conglomerado de artistas, investigadores y agrupaciones musicales de diversos géneros, dirigido a toda la comunidad dentro y fuera de nuestra Institución.

Continuando con la retrospectiva de estos importantes eventos, presentamos el segundo y tercero de ellos. Celebrados en 2014 y 2016, respectivamente, manteniendo en esos primeros tres Festivales la periodicidad de bianuales.

A continuación leamos la “Narrativa Testimonial”, recogida y sintetizada, del grupo de estudiantes y docentes que participaron activamente en la planificación y desarrollo del tercer Festival de Saberes, Sonidos y Sabores. Aspecto que denominamos: “Sistematización de la Experiencia”.

      ¿Qué logros y aprendizajes alcance en esta experiencia? Mediante la protagonización de “El III Festival de Saberes, Sonidos y Sabores” logre un aprendizaje sumamente cultural, ya que con este evento se rescató todo lo concerniente a nuestras tradiciones Venezolanas, no dejando así todo ese compendio que hace de nuestra cultura, una de las más ricas y hermosas de nuestro continente. Es evidente que este festival, tenía de manera explícita un trasfondo, puesto que se logró el goce de la comunidad y de los organizadores del evento, a través de la música como identidad nacionalista. El mensaje destinado por el III Festival de Saberes, Sonidos y Sabores, es “Promulgar, Aprender, Entender e Innovar, la identidad venezolana a través de nuestras raíces naturales”, pues es a través de nuestros sentidos y de la propagación de la música, por la cual nosotros como comunidad podemos llegar a elevar la presencia de las tradiciones en nuestro país.

     La experiencia con respecto al festival, fue de suma importancia, ya que a través de este evento no solamente se dio a conocer la parte práctica de nuestra música popular, sino que también se presentó de manera acertada la parte teórica, que de alguna manera sustentaba la anterior. Siendo así la consolidación del conocimiento de la música como protagonista del festival. Otra cuestión importante es que el festival nunca sublimo todos lo perteneciente a cada región del país, y es por eso que ratifico que aprendí a comprender la cultura e identidad de mi patria, a través de las diversas manifestaciones populares que se practican en cada esquina de mi nación.

     A través del Festival, logre entender que Venezuela a pesar de ser un país homogéneo, posee diversidad en cuanto a la identidad y en cuanto a las comunidades históricas que ejecutan cultura, pues es a través de estas comunidades, que esta última trasciende en la historia de nuestro país. En esta experiencia también comprendí la importancia de los instrumentos y formas que se hallan dentro del género musical venezolano, cuestión que anticipa la distinción de la música con respecto a cada región del país. Además de comprender la música y los instrumentos como herramienta directa de la música venezolana, también logre comprender los sabores propios de cada región. Siendo este aspecto uno de los más valorados por el gusto de la toda la comunidad. Así mismo puedo rescatar, que no hay una dupla más perfecta, para disfrutar el conocimiento de nuestras tradiciones, que a través de la música y los sabores.

      ¿Cuáles fueron mis contribuciones? Mis contribuciones con respecto al “III Festival de Saberes, Sonidos y Sabores” fueron representativas (a mi consideración). Participe dentro de la comisión de Saberes, donde desempeñe mi ejecución dentro de la parte de elaboración, que comprende la realización de carpetas, vestidura del santo, formulación del título alusivo del festival y realización de hojas de asistencia. También es importante rescatar que no solo mis contribuciones estaban en la comisión de saberes, sino que también ayudé (en cuanto a organización) a la comisión de sabores, donde ayudaba a repartir las degustaciones y los combos.

      ¿Qué aprendizajes alcanzados relataron los beneficiarios del servicio? Mucho de los integrantes de la comunidad, fueron profesores del mismo instituto, además de una población de estudiantes y allegados; lo cierto es que mucho de ellos se acercaron tanto a las comisiones como al profesor encargado del festival, para manifestar la alegría de haber sido participante activo del evento, siendo este mismo para toda la comunidad una actividad académica de índole extraordinaria. Se rescató por parte de la comunidad que el festival es muy apropiado para la fomentación de valores y comprensión de las tradiciones populares.

     ¿Qué contribuciones aportaron los participantes a la experiencia? Lo más importante que debían aportar los participantes al festival, era su presencia, pues ya con esta podíamos darle un buen desarrollo al evento, además de que la máxima del festival era lograr la integración a través del compendio ya antes mencionado (saberes, sonidos y sabores). Por otro lado es necesario decir, que se presentaron muchas contribuciones por parte de los integrantes de la comunidad beneficiada, muchas de estas estaban encaminadas hacia la reciprocidad que estos mismos podían tener con el evento organizado.

 

Veamos ahora estos dos Festivales en sus reseñas y descripciones:

 

II Festival de Saberes, Sonidos y Sabores

Del 25 al 27 de noviembre de 2014

    Hoy 25 de noviembre se dio inicio al II Festival de Saberes, Sabores y Sonidos, la comunidad disfruto de una gastronomía muy variada, la exhibición de libros la Biblioteca Central: "Felipe Guevara Rojas" sobre Caracas y de actividades culturales. 

    En horas de la mañana los asistentes cantaron y bailaron con la Parranda de San Pedro del Centro de Educación Artística, CEA, de Guatire, quienes representan parte de la tradición de las poblaciones mirandinas de Guarenas y Guatire. En horas de la tarde nos acompañó la Orquesta Típica Nacional, dirigida por el maestro Juan Durán para deleitarnos con un repertorio muy variado de la Caracas de antaño. 

    Los que no hayan disfrutado el día de hoy de este hermoso evento, pueden acercarse al Edificio Histórico del IPC, mañana 26 y el próximo 27 de noviembre del presente año.

La Comisión de Profesores Jubilados del IPC presenta las siguientes actividades

1.   Elaboración y venta de platos típicos de la Gran Caracas.
Fechas 25 y 26 de noviembre del presente año.

2.   Taller sobre la elaboración de chinchorros, dictado por la profesora Aminta Valles.

3.   Venta de Recetario con comidas típicas de la Caracas vieja.

4.   Exhibición de fotos de Caracas de los tiempos pasados.

5.   Música característica de la Caracas de tiempos anteriores hasta nuestros días.

6.   Venta de Bromelias.

 

III Festival de Saberes, Sonidos y Sabores

Del 11 al 16 de abril de 2016

     A través del “III Festival de 2016” se promocionó y  se mostró el trabajo artístico, investigativo y pedagógico, en más de veinticinco (25) eventos, distribuidos en seis días de actividades, entre conferencias, charlas, ponencias, talleres, recitales y presentaciones musicales. Los géneros y tendencias que se difunden en el marco del Festival, se limitan a las expresiones más representativas de nuestra música tradicional, así como a las nuevas propuestas con base en las innovaciones y géneros más urbanos, sin poderse incluir en su totalidad, por falta de tiempo y espacio en la programación, a otros géneros y tendencias de gran valía que hacen vida en la ciudad.

Nota de Prensa:

III FESTIVAL DE SABERES, SONIDOS Y SABORES DE VENEZUELA

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS

DEL 11 AL 16 DE ABRIL

          El Instituto Pedagógico de Caracas, próximo a cumplir sus 80 años en el mes de septiembre del 2016, es considerado como la principal casa de estudios en la formación del docente, pues es este mismo a través de su enseñanza logra culturizar y sustentar la identidad en nuestro país. La Educación Musical se ha convertido en protagonista del Instituto Pedagógico de Caracas, tanto es así, que esta casa de estudio cuenta con un valioso recurso humano: estudiantil, docentes, personal administrativo y de servicios, estos en su perfil trabajan en pro de la comunidad como parte de su corresponsabilidad social. Nuestro Instituto viene acogiendo cada vez, mayor cantidad de músicos, que abordan diversas expresiones artístico-musicales y que hacen vida en la ciudad como ejecutantes, cantantes, directores y docentes. En tal sentido y atendiendo al valioso recurso humano con que contamos, nos planteamos el Proyecto de difundir y promocionar la Música y la rica diversidad de manifestaciones culturales de nuestro país, en concordancia con los avances en materia formativa, profesional e interinstitucional.

La especialidad de Educación Musical en los últimos años ha pasado por un proceso de desarrollo, tanto en calidad como en cobertura académica en El IPC, a pesar de ello, aun se puede evidenciar el desconocimiento que existe acerca de los alcances socioeducativo de la Educación Musical en su población universitaria y su entorno comunitario. 

Dentro de las instituciones de educación básica, públicas y privadas, en su gran mayoría, no está incorporada la educación musical dentro del currículo de formación, y  se puede evidenciar a través de las pocas escuelas y liceos donde se imparte “La Música”, las precarias condiciones laborales, académicas y administrativas que tiene que enfrentar el profesor de dicha materia, así mismo existe una tendencia a suponer que la función del profesor especialista en música es la de amenizar los eventos  y el objetivo de la clase de música. 

      La música como parte de nuestra manifestación cultural goza de un tratamiento especial en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, sin embargo tímidamente se han alcanzado algunos objetivos. El Pedagógico de Caracas “La Casa formadora de los Maestros de Venezuela”, debe encaminarse a vincular la producción de conocimientos que se materializa diariamente dentro de la institución y así promover y difundir la  valoración del perfil del egresado de esta institución y las repercusiones de la educación musical en el país, de allí la importancia en mostrar una plataforma que permita la proyección y el reconocimiento de las diversas manifestaciones culturales venezolanas, los géneros y ritmos musicales, su historia y saberes ancestrales, su gastronomía y todo la cosmovisión que la envuelve.

        Desde esta óptica nacen los Festivales de Saberes, Sonidos y Sabores, que ya llegan a su tercera edición en cuatro años, con la intención de fomentar nuestras tradiciones culturales e ir promoviendo el conocimiento y las características propias de estas, como un servicio a la comunidad y al país. El Festival se promueve desde la Coordinación de Extensión Sociocultural del IPC, que dirige el Dr. Alexander Lugo y se sustenta legalmente en la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Universitaria.

Según el Artículo 4 de la Ley de Servicio Comunitario se entiende por Servicio Comunitario: "La actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación superior que cursen estudios de formación profesional, aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación académica, en beneficio de la comunidad".

         Este Festival de Saberes, Sonidos y Sabores, significó para nosotros una estrategia oportuna, para difundir y promocionar: Los trabajos de investigación, charlas musicales, realización de ponencias en materia educativa e investigativa de excelentes profesionales de las diferentes áreas de la cultura, integrándolos con la especialidad de educación musical y promoviendo la interdisciplinariedad en las mismas, presentando así un conglomerado de artistas, investigadores y agrupaciones musicales de diversos géneros, dirigido a toda la comunidad dentro y fuera de nuestra Institución. Para tal fin se designaron tres comisiones de trabajo que atendieron a cada uno de los aspectos que aborda El Festiva:

Dada la magnitud de este proyecto y la meticulosa organización que amerita su elaboración, se procedió a establecer subsistemas operativos los cuales desempeñarían labores específicas para facilitar la productividad dada la amplitud del recurso humano con el que se contó. Este proceso de delegación de responsabilidades se hizo tomando en cuenta las cualidades de cada estudiante participante en el Servicio Comunitario: Promoción de la Música y las Tradiciones Culturales venezolanas, destacando las aptitudes de cada quien en cada área.

         El Servicio Comunitario es una actividad pedagógica obligatoria, de contenido práctico, que contribuye a la formación integral de los estudiantes de educación universitaria. Se propone establecer una relación entre la Comunidad y la Universidad a través de los estudiantes, para contribuir a la satisfacción de las necesidades de las comunidades en pro del bienestar social y de su conocimiento y sentido de pertenencia.

 

 

 

LOGISTICA POR ACTIVIDADES:

Conferencias, Ponencias, Conciertos, Recitales, Muestras Musicales, Danzas

 

ACTIVIDAD	VIDEO BEAM	SONIDO	REFRIGERIO	MODERADOR
LUNES 11/04/2016
CONFERENCIA CENTRAL: “INTRODUCCION A LA CULTURA TRADICIONAL VENEZUELA”	Presentación: Dr. Humberto González Rosario	Conferencista: Enrique Alí González Ordosgoitti	FONA	Jenifer Cellis
RECITAL: “LOS JOROPOS”	Ponencia y Muestra Musical	Por: Edward Bogado		Urbano Narvaez
CHARLA “EL CANTO PERFECTO DE LA FULIA Y LOS TAMBORES DE BARLOVENTO”	Ponencia y Muestra Musical	Por: Jesús Rondón		Fernando Lopez
CHARLA: “LA MUSICA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA”		Por: José Romero		Lizdaribeh Torrealba
RECITAL: “ LA NUEVA MUSICA VENEZOLANA”	RECITAL	Agrupación: Quintillo Ensamble		Melina Urbáez
MARTES 12/04/2016
TALLER: TRADICIONES ANDINA: “LA PARADURA DEL NIÑO”	Ponencia y Muestra Musical	Por: Tulimary García	FONA	Rosa Ramírez
FORO: LOS SONES DEL TAMUNANGUE:		Foristas: Juan Pérez, Omar Simoza, José Pérez, Daniel Gil		Jean Dugarte
CONCIERTO: ORQUESTA TIPICA “ANTONIO LAURO” IPC	Concierto	Director: Alexander Lugo		Isabel Vegas
DANZA: BAILE DE LAS BURRIQUITAS CARLOS MARRON Y SU GRUPO	Ponencia y Danza	Por: Carlos Marrón		Chankara Salazar
FORO: “EL CUATRO VENEZOLANO”	Foro y Muestra Musical	Foristas: Fermín Deyán, Urbano Narváez, Ángel Fernández		Leidy Rodríguez
MIERCOLES 13/04/2016
TALLER: “EL TAMBOR DE GUATIRE MUSICA Y BAILE”	Por: Alexander Livinalli	Bailadores: Livian Muñoz, Eliazca Gavidia, Darwin Alcántara y Danny Mendoza		Carlos Graterol
FORO: “LA PERCUCION EN LA MUSICA VENEZOLANA ”	Foro y Muestra Musical	Foristas: Alexander Livinalli, Alfredo Naranjo, Javier Suarez, Cesar Fernández		Keilyn Cabrera
CONCIERTO: Concierto de Rock Latino	Agrupación: TU RAMBLA			Jean Dugarte
JUEVES 14/04/2016
“VIDA Y OBRA DE ANTONIO ESTEVEZ” HOMENAJE	Conversatorio por los Estudiantes del curso de Educación Estética	Cátedra del Prof. Alexander Lugo	FONA	Alexander Lugo
RECITAL: Música Venezolana: EL Joropo	Recital	Cantantes: Zeneida Rodríguez y Cesar Gómez		Jenifer Cellis
RECITAL: “MUSICA LLANERA”	Agrupación: Urbano Y Sus Muchachos	Director: Urbano Narváez		Lizdaribeth Torrealba
CONCIERTO: “MUSICA VENEZOLANA DE NUEVAS TENDENCIAS”	Agrupación: Zuhé	Director: Ángel Fernández		Melina Urbaez
LAS TRADICIONES CULTURALES	PONENCIA	Por: Alexander Lugo		Alexander Lugo
VIERNES 15/04/2016
“VIDA Y OBRA DE JOSE JULIAN VILLAFRANCA” HOMENAJE	PONENCIA	Por: Isabel Vegas Villafranca	FONA	Dayana Torres
RECITAL: MUSICA ORIENTAL	Agrupación: Mónico Márquez Y Estribillo	Directora: Milagros Figuera Solista: Gerónima Muñoz		Eillen Alarcon
CONCIERTO: ORQUESTA TIPICA “ANTONIO LAURO” IPC	Concierto	Director: Alexander Lugo
CONCIERTO: MÚSICA LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA	Agrupación: Tambor Urbano Son			Jennilmar Rivas
SABADO 16/04/2016
CONCIERTO: Música Tradicional	Agrupación: Fiesta De La Tradición		FONA	N/A
CONCIERTO: Música Tradicional	Agrupación: Mapire De Venezuela
CONCIERTO:	Agrupación: Experimental Raíces De Barlovento
CONCIERTO: “MUSICA VENEZOLANA DE NUEVAS TENDENCIAS”	Agrupación: “Solo Ensamble”